Neste módulo, serão abordados temas relacionados à história das máscaras em diversas culturas, seu papel em rituais, festas e expressões artísticas ao longo dos séculos. Além disso, haverá um foco considerável na conscientização ambiental, enfatizando a importância da reciclagem e reutilização de materiais. Os alunos aprenderão técnicas básicas de artesanato para transformar materiais recicláveis em arte, aplicando conceitos de design e criatividade na elaboração de máscaras. Este conteúdo não apenas enriquece o conhecimento cultural dos estudantes, mas também os habilita a refletir sobre consumo, sustentabilidade e expressão individual.

Adotando uma metodologia ativa, esta atividade permite que os alunos se envolvam diretamente no processo de aprendizagem. A estratégia 'Mão-na-massa', associada à 'Aprendizagem Baseada em Jogos', incentiva a participação ativa dos estudantes, onde eles serão os principais agentes de seu processo criativo. Iniciaremos com uma discussão colaborativa sobre a história e a importância das máscaras, seguido de uma fase de brainstorming, onde os alunos esboçarão suas ideias. Posteriormente, com um leque de materiais recicláveis à disposição, os estudantes darão vida às suas máscaras. Este método promove não apenas a aprendizagem através da prática, mas instiga a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas.

A atividade será dividida em duas aulas de 30 minutos, totalizando 1 hora. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema das máscaras e sua importância cultural, seguido de uma sessão de brainstorming para o esboço de suas criações. A segunda aula será dedicada à construção das máscaras, utilizando os materiais recicláveis selecionados, e uma conversa final sobre o processo criativo e as aprendizagens.

Os recursos necessários para esta atividade incluem uma variedade de materiais recicláveis, como caixas de papelão, garrafas plásticas, retalhos de tecido, além de cola, tesouras sem ponta e tintas não tóxicas. Também será utilizada uma apresentação em slides para introduzir os alunos à história e importância das máscaras, e materiais de apoio para a fase de brainstorming, como papel, lápis e giz de cera. Estes recursos são fundamentais para viabilizar uma experiência de aprendizagem rica, interativa e prazerosa.