Viagem Musical

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, História e Geografia

Temática: Exploração de Diferentes Gêneros Musicais e Suas Origens

A atividade 'Viagem Musical' propõe uma imersão cultural onde os alunos do 1º ano do Ensino Médio explorarão variados gêneros musicais e suas histórias. Divididos em grupos, os estudantes receberão a tarefa de pesquisar sobre um determinado gênero musical – como samba, jazz, rock, música clássica, entre outros –, focando nas suas raízes, principais artistas, características musicais distintas e a interação desse gênero com os contextos sociais e culturais. Cada grupo usará recursos multimídia para compilar e apresentar suas descobertas, criando assim uma rica tapeçaria audiovisual que destaca a diversidade e a importância da música como forma de expressão e como instrumento de transformação social. Esta metodologia ativa de aprendizagem não apenas fortalecerá a compreensão e apreciação das várias formas musicais, mas também fomentará habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, apresentação em público e análise crítica.

Objetivos de Aprendizagem

Através desta viagem musical, os alunos experimentarão a diversidade do universo musical, desenvolvendo uma maior apreciação pelas suas várias formas e entendendo o papel da música em diversos contextos. Serão estimuladas capacidades analíticas, críticas e criativas enquanto se exploram as origens e impactos de distintos gêneros musicais, além de habilidades de pesquisa e de organização para compilar informações relevantes sobre o gênero designado. Espera-se também que os alunos aprimorem suas competências de comunicação e colaboração, fundamentais para o sucesso das apresentações em grupo.

Expor os alunos à diversidade de gêneros musicais e suas origens culturais e sociais.
Desenvolver habilidades analíticas e críticas no que diz respeito à influência da música na sociedade e vice-versa.
Promover competências de pesquisa, organização de informações e utilização de recursos multimídia.
Estimular o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de habilidades de comunicação e apresentação em público.
Cultivar o apreço e o respeito pelos diferentes modos de expressão musical ao redor do mundo.

Conteúdo Programático

O programa desta 'Viagem Musical' engloba o estudo de gêneros musicais variados, fornecendo aos alunos uma compreensão abrangente da riqueza e complexidade da expressão musical global. Os estudantes irão investigar a história, evolução, artistas representativos, características técnicas e a inter-relação dos gêneros musicais com movimentos sociais, culturais e históricos. A abordagem por meio de atividade prática e pesquisa orientada enfatiza o desenvolvimento de uma perspectiva crítica e reflexiva sobre a música e seu papel em diferentes culturas.

Origens e evolução de gêneros musicais selecionados.
Principais artistas e obras de cada gênero.
Características técnicas e estilísticas de diferentes gêneros.
A influência da música na cultura e sociedade e vice-versa.
Preparação e apresentação de material multimídia sobre gêneros musicais.

Metodologia

A metodologia ativa aplicada na 'Viagem Musical' envolve a aprendizagem centrada no aluno, promovendo a autonomia na pesquisa e na criação de apresentações. Os alunos serão divididos em grupos e a cada um será atribuído um gênero musical diferente para explorar. Guias de pesquisa, incluindo perguntas direcionadoras e recursos sugeridos, serão fornecidos para garantir que todos os grupos tenham um bom ponto de partida. Os alunos passarão pelas etapas de investigação, síntese de informações e criação de uma apresentação multimídia, culminando na exibição de suas descobertas para a classe.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de quatro aulas de 60 minutos cada, totalizando 4 horas. Inicialmente, haverá uma introdução ao projeto e formação de grupos. Em seguida, as duas aulas seguintes serão dedicadas à pesquisa e preparação das apresentações. A última aula será reservada para as apresentações e reflexões finais sobre o aprendizado durante a atividade.

Aula 1: Introdução ao projeto e divisão de grupos.
Aula 2 e 3: Pesquisa e preparação das apresentações.
Aula 4: Apresentação dos projetos e reflexão sobre a atividade.

Avaliação

A avaliação será baseada em critérios claros e pré-definidos, como a profundidade e qualidade da pesquisa, criatividade na apresentação, capacidade de trabalhar em equipe, habilidades de comunicação e o uso eficaz de recursos multimídia. Cada aspecto da avaliação será pontuado, proporcionando feedback construtivo para os alunos. Os professores poderão, além disso, incentivar a autoavaliação e avaliação pelos pares como parte do processo, permitindo que os alunos reflitam sobre suas próprias contribuições e aprendizados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos variados. Acesso à internet e a dispositivos eletrônicos permitirá que os alunos realizem buscas online e criem suas apresentações multimídia. Além disso, acesso a bibliotecas ou bancos de dados pode enriquecer a pesquisa. O uso de aplicativos de criação de vídeos, slides e outros recursos multimídia será essencial para a montagem das apresentações.

Acesso à internet e a computadores ou tablets.
Guias de pesquisa e listas de recursos recomendados.
Softwares e aplicativos de edição de vídeo e apresentação.
Materiais para anotações e organização de informações.

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