O conteúdo programático abrange conceitos básicos da ecologia, como cadeias alimentares, poluição, conservação de recursos naturais e a importância da biodiversidade. Além disso, são discutidos temas transversais como a sustentabilidade, reciclagem e pequenas ações cotidianas que contribuem para a proteção do meio ambiente. Através de pistas e enigmas relacionados ao tesouro, os alunos entrarão em contato com conhecimentos sobre flora, fauna e recursos hídicos, e como esses elementos são essenciais para a vida no planeta.

A metodologia aplicada nesta atividade inclui uma combinação de Saída de Campo, para observação direta do ambiente natural, Aprendizagem Baseada em Jogos, usando a Caça ao Tesouro como estratégia central, Atividades Mão-na-massa, permitindo que os alunos interajam diretamente com os elementos da natureza, e Roda de Debate, momento em que poderão discutir suas descobertas e reflexões sobre a importância da preservação ambiental. Essas estratégias visam promover uma aprendizagem significativa, incentivando a participação ativa dos estudantes e o desenvolvimento de uma postura investigativa e crítica sobre as questões ambientais.

A atividade será distribuída em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada uma introdução ao tema e a explicação das regras da Caça ao Tesouro, seguida da saída de campo para a busca dos tesouros. Na segunda aula, os alunos participarão de uma roda de debate para compartilhamento das experiências vividas e discussão sobre as curiosidades relacionadas ao meio ambiente encontradas durante a atividade.

Os recursos necessários incluem mapas customizados para cada equipe com pistas e enigmas, objetos que servirão como tesouros (pode ser formulado com itens recicláveis para enfatizar a importância da reciclagem), ambiente natural adequado para realização da saída de campo, material para registro de observações (caderno, lápis), e um espaço apropriado para a realização da roda de debate na conclusão da atividade.