Esta atividade envolve conceitos fundamentais de ciências da natureza, focados nas mudanças diárias e seus impactos nos seres vivos e suas rotinas. Através da observação direta e registro, os alunos irão explorar o ciclo dia e noite, o comportamento dos animais em diferentes horários e a sucessão dos dias. Este conteúdo é fundamental para entender conceitos de tempo, ciclos naturais e sua influência na vida na Terra.

A atividade será guiada por uma abordagem de Aprendizagem Baseada em Projetos, combinada com metodologias ativas como Atividade Mão-na-massa e Roda de Debate. Os alunos trabalharão em pequenos grupos para observar, registrar e discutir suas descobertas, em um ambiente que fomenta a investigação e a curiosidade. Esta abordagem permite que os alunos sejam protagonistas do seu aprendizado, através da exploração prática e da reflexão coletiva.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, distribuídas ao longo de uma semana. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao projeto e iniciarão suas observações. A semana será dedicada à observação em casa, com apoio familiar. Na segunda aula, os grupos compartilharão suas descobertas e realizarão uma reflexão conjunta.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples, como papel, lápis, canetas coloridas e talvez alguns livros de referência sobre o ciclo dia/noite e a fauna local. Além disso, é fundamental o acesso ao ambiente externo para a realização de algumas das observações, sendo importante a colaboração da família neste aspecto.