Detetives da Vida Animal

Desenvolvida por: Liana … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências

Temática: Biodiversidade no Ambiente Escolar

Na atividade 'Detetives da Vida Animal', os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental se transformarão em pequenos pesquisadores, explorando o ambiente escolar em busca de diversas formas de vida, desde insetos a pássaros. Com o auxílio de lupas e cadernos de anotações, eles irão registrar e analisar características importantes dos seres vivos encontrados, tais como tipos de locomoção, alimentação, e a presença de características físicas distintas como penas, pelos ou escamas. Esta atividade visa não apenas a identificação da biodiversidade local, mas também estimula a curiosidade científica, o trabalho em equipe e a capacidade de observação e registro de dados em campo. Através dos achados, os alunos serão encorajados a discutir em grupo, compartilhando suas descobertas e refletindo sobre a importância da conservação da biodiversidade e do meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

Os principais objetivos dessa atividade são impulsionar o entendimento dos alunos sobre a biodiversidade local, desenvolver habilidades de observação, análise e registro científico, bem como promover a conscientização ambiental. Espera-se que os alunos aprendam a identificar diferentes formas de vida em seu ambiente, reconhecendo a importância de cada organismo para o equilíbrio ecológico, além de estimular o respeito e a curiosidade pela natureza.

Identificar e registrar diferentes tipos de animais no ambiente escolar.
Observar e descrever características físicas dos animais (presença de pelos, penas, escamas, etc.).
Compreender a importância da biodiversidade e conservação ambiental.
Desenvolver habilidades de pesquisa, observação e trabalho em equipe.
Estimular a curiosidade científica e o questionamento sobre o mundo natural.

Habilidades Específicas BNCC

EF03CI04: Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
EF03CI05: Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.
EF03CI06: Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.).

Conteúdo Programático

A atividade 'Detetives da Vida Animal' aborda conteúdos importantes relacionados à biodiversidade, características físicas dos animais e a importância da conservação ambiental. Através de uma abordagem prática e investigativa, os alunos terão a oportunidade de aplicar conceitos científicos em um contexto real, estimulando a observação direta da natureza e o desenvolvimento de habilidades analíticas.

Biodiversidade e ecossistemas
Características físicas dos animais (penas, pelos, escamas)
Observação e registro científico
Importância da conservação da biodiversidade
Trabalho em equipe e comunicação de descobertas científicas

Metodologia

A metodologia adotada envolve a Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Projetos, promovendo uma experiência de aprendizagem ativa. Os alunos, munidos de lupas e cadernos de campo, trabalharão em pequenos grupos para explorar diferentes áreas do ambiente escolar em busca de animais. Serão orientados a observar, registrar e comparar as características físicas dos seres vivos encontrados, facilitando o processo de identificação e classificação.

Exploração do ambiente escolar em busca de diferentes formas de vida
Utilização de lupas para observar detalhes e características dos animais
Registro de observações em cadernos de campo
Discussão em grupo para compartilhar descobertas e conclusões
Apresentação das descobertas para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 4 horas, divididas em 4 aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada uma introdução ao projeto e formação de grupos. Nas duas aulas seguintes, os alunos realizarão a investigação no campo, e na última aula, ocorrerá a compilação dos dados e apresentação dos resultados.

Aula 1: Introdução ao projeto e orientações gerais.
Aula 2 e 3: Atividade prática de campo - Exploração e registro.
Aula 4: Compilação dos dados e apresentação dos resultados.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante a atividade de campo, na qualidade e detalhamento dos registros feitos no caderno de campo, e na capacidade de discutir e comunicar suas descobertas. Será valorizada a habilidade dos alunos em trabalhar em equipe, assim como a acurácia e riqueza na descrição das observações feitas. Será também levada em consideração a capacidade dos alunos de relacionar suas descobertas com os conceitos científicos discutidos em sala de aula.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade 'Detetives da Vida Animal', serão necessários os seguintes materiais e recursos: lupas, cadernos de campo ou anotações, lápis e canetas, guias de identificação de animais (se disponíveis) e câmeras ou celulares para registrar visualmente os achados, se possível.

Lupas
Cadernos de campo ou anotações
Lápis e canetas
Guias de identificação de animais
Câmeras ou celulares para registros visuais

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula