Círculo das Histórias

Desenvolvida por: Shirle… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Cultura e Diversidade

Nesta atividade, intitulada 'Círculo das Histórias', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão incentivados a explorar, compreender e valorizar as diversidades culturais e as tradições familiares presentes em sua comunidade escolar. Cada aluno deverá trazer de casa uma história ou tradição familiar para compartilhar com seus colegas em pequenos grupos. Para tanto, eles serão encorajados a preparar uma apresentação em casa, utilizando os recursos que desejarem, como desenhos e fotos, para ilustrar suas narrativas. Esta preparação segue a metodologia da Sala de Aula Invertida, na qual o trabalho de pesquisa e preparação ocorre em casa, permitindo um aproveitamento mais interativo do tempo em sala. Durante as apresentações em sala, cada grupo terá a oportunidade de expor as características únicas de suas tradições familiares, promovendo um rico intercâmbio de vivências e estimulando o respeito pelas diferenças. Este projeto visa não apenas o reconhecimento da diversidade cultural e familiar, mas também o fortalecimento dos laços comunitários e a construção de uma perspectiva inclusiva e acolhedora entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é fomentar o respeito, a valorização e a compreensão das diversas tradições familiares e culturais entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Almeja-se, por meio das apresentações das histórias trazidas pelos próprios alunos, criar um ambiente de aprendizado que seja ao mesmo tempo inclusivo e diversificado, onde as semelhanças e diferenças sejam não só reconhecidas, mas celebradas. Deseja-se que, ao final desta atividade, os alunos sejam capazes de compreender a importância de construir uma comunidade que respeite e acolha as várias formas de ser e viver, fortalecendo assim os laços de empatia e solidariedade entre eles.

Promover a valorização da diversidade e das tradições culturais e familiares.
Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação em grupo.
Fomentar o respeito e a empatia entre os colegas.
Estimular a capacidade de escuta e acolhimento das histórias dos outros.
Fortalecer os laços comunitários e o senso de pertencimento à comunidade escolar.

Habilidades Específicas BNCC

EF01ER01: Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
EF01ER03: Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.
EF01ER04: Valorizar a diversidade de formas de vida.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático deste plano se concentra na exploração da diversidade cultural e familiar, abordando as diferentes tradições, costumes e histórias que compõem a tapeçaria única de cada família e cultura. Através desta abordagem, busca-se proporcionar aos alunos uma maior compreensão e apreciação pela variedade de contextos e experiências de vida, evidenciando a riqueza que reside na diversidade.

Diversidade Cultural
Tradições Familiares
Apresentação e Comunicação Oral
Empatia e Respeito às Diferenças
Construção de Comunidade e Pertencimento

Metodologia

A metodologia desta atividade combina a Sala de Aula Invertida, Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos. Dessa forma, os alunos realizarão pesquisa e preparação em casa para, posteriormente, compartilharem o aprendizado em sala de aula de maneira interativa e lúdica. Esta abordagem promove a autonomia do aluno, a colaboração entre pares e a aplicação prática do conhecimento em contextos reais, tornando a aprendizagem significativa.

Sala de Aula Invertida
Aprendizagem Baseada em Projetos
Aprendizagem Baseada em Jogos
Trabalho em Grupo
Apresentações Orais

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de 24 aulas de 50 minutos, distribuídas em um período de semanas. Iniciaremos com a introdução do projeto e a formação dos grupos, seguidos pela fase de preparação em casa. As etapas seguintes envolverão apresentações em sala, discussões em grupo e atividades de reflexão, garantindo uma imersão profunda no tema e fortalecendo os laços comunitários.

Aula 1: Apresentação do projeto e formação dos grupos.
Aula 2-5: Preparação em casa (pesquisa e criação das apresentações).
Aula 6-20: Apresentações dos grupos e discussões.
Aula 21-23: Atividades de reflexão e síntese.
Aula 24: Avaliação e encerramento.

Avaliação

A avaliação desta ativ

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