O conteúdo programático desta atividade abrange a diversidade cultural e religiosa representada nas celebrações natalinas ao redor do mundo. Com uma abordagem que enfatiza a importância da interculturalidade, os alunos serão expostos a diferentes tradições e práticas, desde celebrações religiosas até costumes populares associados ao Natal. A atividade propõe a compreensão da riqueza cultural global, favorecendo uma educação que valoriza a diferença e a tolerância. Tanto a pesquisa como a parte prática, que envolve a criação de cartazes, proporcionam oportunidades para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais alinhadas à BNCC, promovendo uma aprendizagem abrangente e significativa.

A metodologia proposta para esta atividade envolve uma aula expositiva, onde serão apresentadas diversas tradições natalinas de forma visual e interativa. Em seguida, os alunos trabalharão em grupos, aplicando metodologias ativas de aprendizagem baseada em projetos, ao elaborarem cartazes que ilustrem as diferentes formas de celebração do Natal. Essa metodologia promove o protagonismo estudantil, permitindo aos alunos decidir como representar visualmente as tradições estudadas e como apresentar suas descobertas para a classe. Tal abordagem incentiva o desenvolvimento de competências como a comunicação, a colaboração e o pensamento crítico, ao mesmo tempo que respeita e integra o contexto socioemocional dos alunos.

O cronograma da atividade será executado em uma aula de 60 minutos. A primeira parte da aula, com duração de 20 minutos, será dedicada à exposição de conteúdos sobre as tradições natalinas ao redor do mundo, utilizando recursos visuais para captar a atenção dos alunos. Nos 30 minutos seguintes, os alunos trabalharão em grupos para criar cartazes, discutindo e decidindo sobre as melhores formas de representar as tradições estudadas. Os últimos 10 minutos serão reservados para que cada grupo apresente suas produções para a turma, promovendo a troca de conhecimento e o desenvolvimento de habilidades comunicativas.

Os recursos utilizados para a atividade englobam tanto materiais tradicionais, como cartolinas, imagens, lápis de cor, quanto tecnologias digitais, como apresentações de slides e vídeos curtos sobre as diferentes tradições natalinas. Esses materiais visam enriquecer o processo de aprendizagem, fornecendo um suporte visual e prático que facilita a compreensão e retenção do conteúdo. A integração desses recursos com as metodologias ativas promove um ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo, estimulando o engajamento dos alunos e explorando diferentes formatos de ensino para acomodar diversos estilos de aprendizado.

Entendemos que o professor enfrenta diversos desafios no cotidiano escolar e que a inclusão é um aspecto fundamental para a educação. Esta atividade foi planejada para ser acessível a todos os alunos, sem a necessidade de grandes adaptações. Estratégias incluem o uso de imagens e vídeos que facilitem a compreensão dos textos e promovam o aprendizado visual. A metodologia de trabalho em grupo também favorece a inclusão, pois permite que alunos com diferentes habilidades colaborem e se apoiem mutuamente. É essencial que o ambiente seja acolhedor, garantindo a participação de todos e o respeito às necessidades individuais.