A construção coletiva de regras para a horta escolar é uma oportunidade ímpar de introduzir conceitos essenciais relacionados ao respeito mútuo, cuidado com o meio ambiente, e responsabilidade compartilhada. Ao integrar estas práticas no cotidiano escolar, os alunos aprendem sobre a importância de colaborar e conviver harmonicamente em espaços compartilhados, além de adquirirem conhecimento prático sobre a sustentabilidade e o papel de cada indivíduo na preservação do nosso planeta.

Esta atividade utiliza metodologias ativas de aprendizagem, como Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos, para envolver os alunos de maneira significativa. As discussões em grupo e a elaboração coletiva do cartaz de regras para a horta serão as principais estratégias utilizadas. Essas metodologias fomentam a participação ativa dos alunos, incentivando-os a aplicar o conhecimento adquirido em situações práticas, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades de colaboração, comunicação e pensamento crítico.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, dividindo-se entre a introdução ao tema e discussões em grupo na primeira aula, e a elaboração do cartaz de regras na segunda aula.

Para a realização desta atividade serão necessários materiais básicos como papel Kraft ou cartolina para o cartaz, canetas hidrocor, lápis de cor e outros materiais de pintura. Além disso, é essencial proporcionar um espaço adequado para as discussões em grupo e a elaboração do cartaz, como uma sala de aula ampla ou uma área ao ar livre da escola, fornecendo um ambiente propício para a criatividade e colaboração.