O conteúdo programático desta atividade centra-se na investigação de questões locais de sustentabilidade e na proposição de soluções inovadoras. É estruturado para que os alunos adquiram competências em técnicas de pesquisa, no uso de tecnologia para apresentações multimídia e em metodologias ágeis de trabalho. Este conteúdo não apenas prepara os alunos para a elaboração de propostas ambientais, mas também fortalece suas habilidades de comunicação e pensamento crítico em relação ao meio ambiente.

A metodologia aplicada nesta atividade integra a pesquisa ativa com abordagens colaborativas. Utiliza-se de metodologias ágeis para gerir o processo de descoberta de problemas e proposição de soluções. Essa combinação é crucial para instigar o engajamento ativo dos alunos no aprendizado. O foco é encorajar a comunicação contínua entre os participantes e a aplicação prática das soluções propostas, através de simulações e feedback em grupo, potencializando o processo de construção do conhecimento.

O cronograma da atividade está dividida em duas aulas de 60 minutos, totalizando 2 horas de trabalho, onde os alunos mergulharão em uma investigação ativa conduzida por metodologias ágeis. Durante a primeira aula, os alunos se dividirão em grupos, identificando e explorando questões ambientais locais. Na segunda aula, desenvolvem soluções sustentáveis e preparam apresentações multimídia para compartilhar suas propostas de intervenção comunitária.

Para esta atividade, os recursos selecionados visam facilitar tanto a pesquisa quanto a apresentação. Incluem ferramentas tecnológicas para investigar e documentar questões ambientais e softwares para o desenvolvimento de apresentações. Além disso, acesso a bibliotecas digitais e plataformas de comunicação online permite uma troca eficiente de informações entre os alunos, contribuindo para o sucesso do trabalho em equipe.