Momento 1: Introdução aos Cumprimentos em Inglês (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula explicando brevemente a importância de aprender cumprimentos em inglês e como isso será feito de uma maneira divertida através de danças e jogos. Apresente os cumprimentos básicos 'Hello', 'Good morning', e 'Goodbye'. Projete no quadro os textos correspondentes aos cumprimentos enquanto pronuncia cada um para familiarizar os alunos com a grafia e a sonoridade.

Momento 2: Demonstração e Prática Inicial (Estimativa: 15 minutos)
Mostre um vídeo curto de um game de dança que utiliza cumprimentos. Permita que os alunos observem uma primeira vez para entender as associações entre os movimentos e as palavras. Em seguida, reproduza o vídeo mais uma vez, desta vez incentivando que eles tentem imitar os movimentos. Corrija a pronúncia dos cumprimentos conforme necessário e dê feedback positivo para encorajar a participação de todos.

Momento 3: Jogo de Dança Guiado (Estimativa: 20 minutos)
Organize os alunos em pequenos grupos para que pratiquem os movimentos do jogo de dança. Use um dispositivo com acesso ao game educativo e, de forma colaborativa, permita que cada grupo passe alguns minutos interagindo com o jogo enquanto acompanha os movimentos na tela. Circule entre os grupos para oferecer assistência e reforçar o uso correto dos cumprimentos durante a atividade.

Momento 4: Apresentações em Grupo (Estimativa: 10 minutos)
Cada grupo apresentará sua dança com os cumprimentos para o restante da turma. Depois de cada apresentação, reforce os cumprimentos utilizados, elogiando e corrigindo quando necessário. Avalie a capacidade dos alunos de usar corretamente os cumprimentos e os movimentos associados.

Momento 5: Feedback e Encerramento (Estimativa: 5 minutos)
Conduza um breve resumo da aula destacando os cumprimentos aprendidos e a importância de praticá-los no dia a dia. Peça aos alunos que compartilhem algo que aprenderam ou de que gostaram na atividade. Reforce o aprendizado positivo e dê sugestões para continuarem a praticar em casa.

Momento 1: Introdução ao Contexto de Uso dos Cumprimentos (Estimativa: 10 minutos)
Inicie explicando aos alunos a importância de entender o contexto cultural e social dos cumprimentos em inglês. Dê exemplos de quando usar cada saudação, como ao encontrar um amigo, despedir-se na escola ou cumprimentar ao chegar pela manhã. Utilize imagens ou situações cotidianas para ilustrar cada exemplo. É importante que os alunos consigam visualizar os contextos de uso.

Momento 2: Demonstração de Variações Culturais (Estimativa: 15 minutos)
Projete vídeos curtos que mostrem como pessoas de diferentes regiões de língua inglesa usam cumprimentos. Discuta as semelhanças e diferenças encontradas, ressaltando como a cultura influência no uso das saudações. Pergunte aos alunos se conhecem outras variações ou se já vivenciaram algo parecido em filmes ou vídeos. Permita que compartilhem suas impressões ou experiências.

Momento 3: Discussão em Pequenos Grupos (Estimativa: 15 minutos)
Organize os alunos em pequenos grupos e instrua-os a discutir situações em que usariam os cumprimentos aprendidos. Cada grupo deve preparar uma lista com exemplos de contextos específicos. Circule entre os grupos para oferecer assistência e promover a colaboração entre os alunos. Peça que, ao final, cada grupo apresente um exemplo criativo para a turma.

Momento 4: Exercício Prático Interativo (Estimativa: 15 minutos)
Distribua cartões com diferentes cumprimentos e oriente os alunos a encontrar o par correspondente (ex: 'Hello' com 'Goodbye', 'Good morning' com 'Goodnight'). Este exercício incentiva a interação entre os alunos e o reforço dos cumprimentos aprendidos. Observe se os alunos conseguem identificar corretamente os pares e oferecer ajuda quando necessário.

Momento 5: Feedback e Encerramento (Estimativa: 5 minutos)
Realize uma revisão rápida dos cumprimentos discutidos durante a aula. Encoraje os alunos a compartilhar algo novo que aprenderam ou acharam interessante. Elogie o esforço deles e indique que continuem observando e usando cumprimentos em diversas situações cotidianas. Dê dicas sobre como praticar em casa.

Momento 1: Aquecimento e Revisão dos Cumprimentos (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula com um breve aquecimento físico. Peça aos alunos que imitem movimentos simples enquanto você revisa os cumprimentos aprendidos, como 'Hello', 'Good morning' e 'Goodbye'. Isso irá prepará-los fisicamente e mentalmente para a atividade de criação. É importante que todos estejam familiarizados com os cumprimentos antes de prosseguirem para a atividade de criação de coreografias. Aproveite para corrigir qualquer pronúncia inadequada e garantir que todos estejam participando ativamente.

Momento 2: Formação dos Grupos (Estimativa: 10 minutos)
Divida os alunos em grupos pequenos de 4 a 5 integrantes. Explique que cada grupo deverá criar uma pequena coreografia utilizando os cumprimentos em inglês. Forneça diretrizes claras, como a incorporação de pelo menos três cumprimentos na dança. Incentive a colaboração e criatividade dentro dos grupos, orientando-os para que todos se envolvam e contribuam com ideias.

Momento 3: Desenvolvimento das Coreografias (Estimativa: 20 minutos)
Permita que os grupos trabalhem de forma colaborativa para criar suas coreografias. Circule pela sala para observar o progresso, oferecendo sugestões e orientações conforme necessário. É importante que cada estudante tenha a chance de contribuir. Observe se os grupos estão utilizando corretamente os cumprimentos e forneça feedback contínuo. Lembre-se de incentivá-los a integrar a música e os movimentos de forma harmônica.

Momento 4: Apresentação das Coreografias (Estimativa: 15 minutos)
Cada grupo terá a oportunidade de apresentar sua coreografia para a turma. Após cada apresentação, elogie o esforço dos alunos, destacando o uso correto dos cumprimentos e a criatividade da dança. Faça perguntas para estimular a reflexão sobre a escolha dos movimentos e como eles se conectam com os cumprimentos. Use essas observações como forma de avaliação, valorizando o engajamento e o uso correto do vocabulário.

Momento 5: Reflexão e Feedback (Estimativa: 5 minutos)
Conclua a aula com uma breve roda de conversa onde os alunos podem compartilhar suas impressões e aprendizados. Pergunte-lhes o que gostaram na atividade e como se sentiram ao participar. Reforce a importância de se comunicarem em inglês e de continuar praticando. Aproveite para dar um feedback geral sobre a aula, celebrando as conquistas e estimulando a prática contínua.

Momento 1: Introdução à Roda de Debate (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula convidando os alunos a se sentarem em círculo, criando um ambiente de roda de conversa. Explique a importância de compartilhar experiências e ouvir as dos colegas para enriquecer o aprendizado coletivo. Estabeleça regras básicas de respeito e atenção, como levantar a mão para falar e ouvir atentamente quando um colega estiver falando. Motive os alunos a refletirem sobre as aulas anteriores e a pensar em experiências ou aprendizados que gostariam de compartilhar.

Momento 2: Início do Debate - Compartilhando Experiências (Estimativa: 20 minutos)
Peça a um aluno voluntário para iniciar o compartilhamento de uma experiência ou aprendizado das aulas passadas. Incentive os alunos a falar sobre o que acharam mais interessante, desafiador ou divertido. Permita que cada aluno tenha tempo para falar, garantindo que todos participem. Caso nenhum aluno se apresente voluntariamente, sugira que reflitam sobre momentos específicos, como a criação de coreografias ou jogos de dança. Observe se algum aluno tem dificuldade para se expressar e ofereça palavras de encorajamento.

Momento 3: Discussão sobre Dificuldades e Soluções (Estimativa: 15 minutos)
Direcione a conversa para desafios encontrados durante as atividades das aulas anteriores. Pergunte aos alunos quais dificuldades enfrentaram e como as superaram, ou o que poderia ser feito de forma diferente. Estimule a troca de ideias e estratégias para superar eventuais dificuldades. É importante que o professor valide o esforço dos alunos em encontrar soluções e ofereça sugestões quando necessário. Se perceber que alguns alunos ainda têm dúvidas, use este momento para esclarecê-las.

Momento 4: Reflexão e Feedback Positivo (Estimativa: 10 minutos)
Reforce a importância das trocas realizadas e incentive os alunos a continuar praticando os cumprimentos em diferentes contextos do dia a dia. Ofereça feedback positivo, destacando aspectos como participação ativa, respeito às falas dos colegas e soluções criativas discutidas. Conclua a sessão pedindo que os alunos mencionem algo novo que aprenderam ou um ponto de vista diferente que descobriram graças ao debate.

Momento 5: Encerramento e Próximos Passos (Estimativa: 5 minutos)
Encerrando a roda de debate, agradeça a todos pela participação e reitere a importância da comunicação em inglês. Sugira que os alunos continuem observando e utilizando os cumprimentos em suas interações. Dê uma prévia das próximas aulas, ressaltando a continuidade do aprendizado e prática dos cumprimentos. Motive os alunos a aplicar o que aprenderam fora da escola, fomentando a prática contínua.

Momento 1: Revisão Rápida (Estimativa: 10 minutos)
Inicie a aula com uma breve recapitulação dos cumprimentos aprendidos nas aulas anteriores. Projete no quadro as palavras e frases-chave, como 'Hello', 'Good morning', e 'Goodbye'. Incentive os alunos a lerem em voz alta e corrigirão a pronúncia se necessário. Use um tom encorajador para fomentar a confiança dos alunos.

Momento 2: Apresentação do Vocabulário (Estimativa: 15 minutos)
Explique que esta aula será focada na consolidação dos cumprimentos e na introdução de novas expressões relacionadas. Utilize slides ou cartazes para apresentar novas palavras e expressões. Dê exemplos práticos de situações cotidianas onde elas podem ser aplicadas. Pergunte aos alunos se reconhecem essas expressões de filmes ou desenhos animados e permita que compartilhem exemplos próprios.

Momento 3: Atividade de Demonstração (Estimativa: 15 minutos)
Divida a turma em pares e instrua um aluno de cada dupla a cumprimentar o colega usando as expressões aprendidas. O colega deverá responder de acordo com a situação apresentada. Circule pela sala para oferecer feedback e garantir que todos estejam participando. Aproveite para corrigir pronúncias e dar sugestões de melhorias.

Momento 4: Exercício Escrita e Criatividade (Estimativa: 15 minutos)
Peça aos alunos que escrevam uma breve historinha ou diálogo usando os cumprimentos e expressões novas. Forneça um exemplo simples para que eles se inspirem. Recolha as histórias ao final e escolha algumas para serem lidas em voz alta. Avalie a criatividade e o uso correto do vocabulário, oferecendo feedback positivo para motivar o envolvimento de todos.

Momento 5: Encerramento e Reflexão (Estimativa: 5 minutos)
Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância de usar cumprimentos e expressões em inglês. Pergunte aos alunos o que eles mais gostaram de aprender. Incentive-os a continuar praticando fora da escola, em casa ou em outras oportunidades. Informe que o vocabulário será útil em interações futuras e em estudos mais avançados de inglês.