A atividade incorpora conceitos fundamentais da fonologia, explorando as similitudes e diferenças entre os sons das sílabas mediais e finais das palavras. Além disso, promove o entendimento sobre como os sons são essenciais para a formação de palavras, estabelecendo uma base sólida para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita. Esta abordagem incentiva os alunos a explorarem os sons das palavras de maneira divertida e envolvente.

A 'Memória Sonora' baseia-se na Aprendizagem Baseada em Jogos, uma metodologia que promove o engajamento e a participação ativa dos alunos através do uso de jogos educativos. Esta abordagem permite aos estudantes explorar conteúdos curriculares de maneira dinâmica, incentivando o pensamento crítico, a resolução de problemas e a colaboração. Os alunos participarão do jogo em pequenos grupos para fomentar a interação e a troca de estratégias, enriquecendo a experiência de aprendizagem.

A carga horária total desta atividade é de 1 hora, dividida em 2 aulas de 30 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à atividade e começarão a explorar o jogo da memória. A segunda aula será dedicada à continuação do jogo, seguida de uma discussão refletiva sobre as estratégias utilizadas e o que foi aprendido.

Para a realização desta atividade, serão necessárias cartas do jogo da memória, contendo palavras cuidadosamente selecionadas que apresentem semelhanças fonéticas mediais ou finais. Também será utilizada uma lousa ou um flip-chart para anotar observações e promover a discussão ao final da atividade. A criação de um ambiente propício à aprendizagem, onde os alunos possam se concentrar e interagir, será essencial.