Expedição ao Planeta Palavra

Desenvolvida por: Stepha… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Pesquisa e Produção Textual

A atividade 'Expedição ao Planeta Palavra' transporta os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental para uma viagem de descoberta, onde cada 'pequeno astronauta', sozinho ou em pequenos grupos, será responsável por explorar territórios desconhecidos do 'Planeta Palavra'. Utilizando tablets ou computadores, os alunos devem investigar um tema específico - animais, profissões, alimentos, entre outros. A investigação é o ponto de partida para que esses jovens exploradores mergulhem na prática da pesquisa e da escrita, desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação ao buscar informações nos 'satélites de dados' - internet, enciclopédias digitais, livros digitais e outras fontes seguras online. Após a fase de pesquisa, os alunos são desafiados a produzir registros de observação em formato de texto, descrevendo suas descobertas com coesão temática e aderência às normas ortográficas. Além de um robusto exercício de escrita, esta atividade embasada em metodologias ativas como 'Atividade Mão-na-massa', 'Roda de Debate' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos', tem o propósito de conduzir o estudante à autonomia no processo de aprendizado, estimulando a criatividade e a capacidade de pesquisa autônoma.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de desenvolver competências fundamentais na área de Língua Portuguesa, como a habilidade de pesquisa, leitura crítica de informações e produção textual coesa e coerente. Ao embarcar na 'Expedição ao Planeta Palavra', os estudantes serão encorajados a explorar e aplicar as normas gramaticais de forma significativa, enquanto expandem o vocabulário e a capacidade de articulação de ideias por meio do texto. O desenvolvimento da autonomia do aluno é outro objetivo crucial desta atividade, preparando-os para enfrentar desafios de aprendizado de forma criativa e independente.

Desenvolver habilidades de pesquisa usando tecnologia.
Praticar normas gramaticais e ortográficas na produção textual.
Expandir vocabulário e capacidade de expressão escrita.
Estimular a criatividade e a imaginação na criação de textos.
Incentivar o trabalho em equipe e a discussão colaborativa.

Conteúdo Programático

Na 'Expedição ao Planeta Palavra', o conteúdo programático será explorado de forma dinâmica e interativa. Alunos serão imersos em temas de grande interesse, selecionando áreas de investigação como animais, profissões e alimentos. A busca por informações relevantes, a seleção do material útil e a prática da escrita com foco na aplicação correta das normas gramaticais constituem o núcleo desta jornada de aprendizado. Utilizando a tecnologia como aliada, os estudantes aprofundarão seu entendimento sobre como estruturar textos claros e informativos, respeitando os princípios da coesão e coerência textual.

Técnicas de pesquisa online segura e eficaz.
Fundamentos da escrita e produção textual.
Aplicação de normas gramaticais em textos.
Desenvolvimento de textos com coesão e coerência.
Prática de leitura crítica e interpretativa.

Metodologia

A metodologia adotada para a 'Expedição ao Planeta Palavra' combina Atividade Mão-na-massa, com os alunos mergulhando ativamente na pesquisa e produção textual; Roda de Debate, permitindo a troca de descobertas e o aprimoramento coletivo das ideias; e Aprendizagem Baseada em Jogos, transformando o processo de aprendizagem numa experiência divertida e imersiva. Esta abordagem promove não somente o engajamento ativo dos alunos na tarefa em questão, mas também desenvolve habilidades sociais, críticas e cognitivas de forma integrada.

Pesquisa guiada em tablets ou computadores.
Produção de textos individuais ou em grupo.
Debates em grupo para discussão das descobertas.
Jogos educativos para reforço do aprendizado.
Apresentação dos trabalhos para a turma.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de quatro horas, divididas em 8 aulas de 30 minutos. Esta estrutura temporal permite um aprofundamento gradual no tema, com fases distintas de introdução, pesquisa, desenvolvimento textual e compartilhamento das descobertas, promovendo um ritmo adequado para absorção e reflexão por parte dos alunos.

Aula 1: Introdução ao projeto e divisão de temas.
Aula 2: Primeira fase de pesquisa sobre o tema.
Aula 3: Continuação da pesquisa e início da organização das informações.
Aula 4: Início da produção dos registros de observação.
Aula 5: Continuação da produção textual com foco em normas gramaticais.
Aula 6: Finalização dos textos e preparação para as apresentações.
Aula 7: Apresentação dos trabalhos em pequenos grupos.
Aula 8: Roda de Debate para compartilhamento das descobertas.

Avaliação

A avaliação desta atividade pedagógica será realizada de forma contínua e processual, observando o engajamento dos alunos nas diferentes etapas da 'Expedição ao Planeta Palavra'. A capacidade de pesquisa e seleção de informações relevantes, a coesão e coerência dos textos produzidos, a aplicação correta das normas gramaticais, além da participação ativa nas rodas de debate e apresentações, serão critérios fundamentais. A criatividade na elaboração dos textos e a habilidade de trabalhar colaborativamente também serão avaliadas, oferecendo um olhar holístico sobre o desenvolvimento das competências linguísticas dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Expedição ao Planeta Palavra', serão necessários tablets ou computadores com acesso à internet, garantindo a cada aluno a possibilidade de realizar pesquisas de forma autônoma. Material para anotação e produção dos textos também é crucial, assim como um espaço de sala adequado para a realização das Rodas de Debate. Serão utilizados, ainda, recursos digitais como softwares educacionais e jogos online que estimulem o aprendizado dos temas investigados.

Tablets ou computadores com acesso à internet.
Material de escrita (cadernos, lápis, canetas).
Softwares educacionais e jogos online.
Espaço adequado para Rodas de Debate.

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