Mistério na Sala de Aula

Desenvolvida por: Lais M… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Detetives na Literatura e Televisão

Nesta atividade interativa, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos ao fascinante mundo dos detetives, tanto da literatura quanto da televisão, por meio de uma abordagem da metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida'. Inicialmente, será solicitado que investiguem sobre detetives famosos como tarefa de casa, estimulando a pesquisa independente e a curiosidade pelos mistérios que estes personagens desvendam. Após compartilharem suas descobertas em classe, cada aluno receberá pedaços de pistas que deverão ser juntados e decifrados em grupo, formando histórias misteriosas. Este desafio promoverá o pensamento crítico, o trabalho em equipe e a aplicação prática da língua portuguesa, focando na construção de narrativas coerentes que empreguem corretamente a grafia, a pontuação, a segmentação de palavras, além de estruturas silábicas já conhecidas. Cada grupo apresentará sua história ao final, praticando assim a escrita compartilhada e autônoma, reforçando os conceitos aprendidos em um contexto lúdico e significativo.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de escrita, leitura e interpretação de texto no contexto do 2º ano do Ensino Fundamental. Os alunos serão encorajados a empregar corretamente estruturas silábicas, pontuação, uso de letras maiúsculas e segmentação entre as palavras na produção de textos. Além disso, a atividade promoverá habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, pensamento crítico e criatividade, enquanto os alunos exploram os métodos investigativos dos detetives e aplicam esses conceitos na resolução dos mistérios propostos através das pistas recebidas.

Desenvolver habilidades de leitura e escrita
Aplicar correção gramatical na produção de textos
Promover o trabalho em equipe e o pensamento crítico
Estimular a pesquisa e a exploração do tema detetives
Praticar a narrativa coerente com elementos misteriosos

Conteúdo Programático

O conteúdo desta atividade engloba o estudo de elementos narrativos focados no gênero mistério, destacando a estrutura de uma história, o desenvolvimento de personagens, o uso adequado de elementos gramaticais e aspectos básicos da investigação. A metodologia ativa envolvida incentiva o aluno a ser o protagonista do seu aprendizado, aplicando conceitos estudados de maneira prática e engajante. Aspectos culturais relacionados aos detetives na literatura e na televisão serão explorados, promovendo uma compreensão mais ampla do tema e de seu impacto na sociedade.

Elementos narrativos e estrutura de uma história
Desenvolvimento de personagens detetivescos
Gramática: ortografia, pontuação e uso de maiúsculas
Introdução à investigação e lógica dedutiva
Detetives famosos na literatura e televisão

Metodologia

A metodologia desta atividade combina a Sala de Aula Invertida, onde os alunos prepararão o terreno para a aula através de pesquisas prévias sobre detetives famosos, com a Aprendizagem Baseada em Jogos, que emprega o uso de pistas e histórias misteriosas como um recurso para aprender e aplicar conceitos da língua portuguesa. O trabalho em grupo será essencial para montar as histórias a partir das pistas, promovendo interação e colaboração entre os alunos. Rodas de debate serão utilizadas para compartilhar descobertas e refletir sobre os processos de escrita, leitura e investigação, permitindo que os alunos discutam e absorvam o conteúdo de maneira profunda e significativa.

Sala de Aula Invertida para pesquisa sobre detetives
Aprendizagem Baseada em Jogos com pistas e histórias
Trabalho em equipe para montagem das histórias
Uso de rodas de debate para compartilhamento e reflexão

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em três aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a apresentação do projeto e a distribuição das tarefas de pesquisa. Na segunda aula, os alunos compartilharão suas descobertas e receberão as pistas para começar a montagem das histórias. Na terceira e última aula, ocorrerá a finalização das histórias, seguida pelas apresentações dos grupos e pela avaliação da atividade.

Aula 1: Introdução ao projeto e distribuição de tarefas de pesquisa.
Aula 2: Compartilhamento das pesquisas e distribuição das pistas.
Aula 3: Finalização e apresentação das histórias, avaliação da atividade.

Avaliação

A avaliação desta atividade será realizada por meio da observação da participação dos alunos em todas as fases do projeto, incluindo a qualidade da pesquisa realizada, o engajamento na montagem das histórias e a correção gramatical dos textos produzidos. A criatividade na construção das narrativas, bem como a habilidade de trabalhar em equipe, também serão aspectos considerados. Feedbacks construtivos serão fornecidos após as apresentações, visando encorajar a reflexão sobre os processos de aprendizagem vivenciados e identificar oportunidades de desenvolvimento.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluirão acesso à internet para pesquisa, material impresso com orientações e pistas, papel, canetas e lápis para anotações e criação das histórias, além de um espaço adequado para as apresentações dos grupos. Também será interessante disponibilizar livros ou vídeos sobre detetives famosos para inspirar e enriquecer as pesquisas dos alunos.

Acesso à internet para pesquisas
Material impresso com orientações e pistas
Papel, canetas e lápis
Livros ou vídeos sobre detetives famosos
Espaço adequado para apresentações

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula