No decorrer das 'Olimpíadas da Leitura', os alunos explorarão uma variedade de textos literários, incluindo contos, fábulas, crônicas, entre outros, concebendo não somente a sua estrutura narrativa, mas também seus elementos linguísticos e estilísticos. Os participantes aprenderão a realizar leitura expressiva, a compreender diferentes gêneros textuais e a desenvolver perguntas que desafiam a compreensão do texto pelo leitor, além de estratégias para responder perguntas sobre os textos lidos. Será uma oportunidade de expandir o vocabulário e a compreensão da língua em contexto, bem como de exercitar a escuta ativa, a articulação de ideias e o respeito pelas inferências e interpretações dos colegas.

As 'Olimpíadas da Leitura' serão conduzidas por meio de uma abordagem prática e interativa, centrando-se na metodologia ativa de aprendizagem baseada em jogos. A atividade será dividida em várias rodadas de leitura e interpretação, onde os alunos, organizados em equipes, selecionarão representantes para realizar a leitura de textos previamente selecionados e variados. Posteriormente, outras equipes farão perguntas com o objetivo de testar a compreensão do texto pelo leitor. Serão valorizadas tanto a qualidade das respostas quanto a pertinência e originalidade das perguntas feitas. Este formato dinâmico e participativo busca não somente aprofundar o entendimento dos textos, mas também fomentar habilidades sociais e cognitivas importantes, como trabalho em equipe, respeito mútuo, escuta ativa e pensamento crítico.

A atividade será realizada ao longo de duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada uma introdução à atividade, explicando as regras e objetivos, seguida pela formação das equipes e a seleção dos primeiros textos. As rodadas de leitura e questionamentos começarão nesta fase. Na segunda aula, a atividade continuará com novas rodadas, garantindo a participação de todos os alunos, e será concluída com a contabilização dos pontos e a reflexão coletiva sobre as aprendizagens realizadas.

Para a realização das 'Olimpíadas da Leitura', serão necessários recursos básicos como cópias dos textos literários selecionados, papel e caneta para anotações e elaboração das perguntas, um quadro para anotar os pontos e um espaço adequado que permita a interação entre as equipes. Será interessante contar com uma variedade de textos que representem diferentes gêneros literários, a fim de enriquecer a experiência de leitura dos alunos. Materiais de apoio visual, como imagens ou pequenos vídeos introdutórios sobre os autores ou contextos históricos dos textos, também podem ser úteis para contextualizar e motivar os alunos.