A atividade Criadores de Aventuras é fundamentada no desenvolvimento de habilidades linguísticas e sociais. Os alunos terão a oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos de língua portuguesa na criação de textos instrucionais, ao mesmo tempo em que exercitam a oralidade e a escuta ativa. O planejamento e a execução do jogo de tabuleiro propiciam uma imersão em situações práticas de negociação, decisão e expressão criativa. A dinâmica de apresentação dos jogos serve como um cenário autêntico para a prática da oratória, estimulando assim, de forma integrada, o desenvolvimento linguístico e interacional dos estudantes.

A atividade será realizada sob a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, onde os alunos terão primeiro o contato com o conteúdo sobre criação de jogos de tabuleiro através de um vídeo explicativo como preparação prévia. Na sala de aula, as discussões e o trabalho em equipe serão centrados na aplicação do conhecimento adquirido para a concepção de seus próprios jogos, promovendo um ambiente de Aprendizagem Baseada em Jogos. Este enfoque metodológico permite que o aluno seja o protagonista de seu aprendizado, favorecendo a autonomia, a participação ativa e o engajamento no processo de criação e desenvolvimento das regras e desafios dos jogos.

O projeto Criadores de Aventuras será realizado em uma única sessão de 120 minutos.

Para a realização da atividade, serão necessários alguns materiais básicos e recursos educacionais. O vídeo explicativo serve como um recurso inicial para introduzir os alunos ao mundo da criação de jogos de tabuleiro, oferecendo uma base sólida para a construção de suas próprias ideias. Materiais como papel cartão, canetas hidrocor, lápis, borrachas, réguas, dados e peões serão essenciais para a prototipagem dos jogos. Além disso, o acesso a computadores ou tablets pode ser útil para a pesquisa de elementos que possam inspirar a criação dos jogos.