A 'Feira de Leitura Viva' é uma atividade dinâmica e interativa que visa incentivar a fluência e a compreensão leitora entre os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Nesta atividade, os estudantes selecionarão textos curtos que foram previamente lidos, seja de forma independente ou guiada pelo professor, para posteriormente 'darem vida' a esses textos. Isso pode ser realizado através de leituras dramatizadas, produção de cartazes ilustrativos ou encenações que representem os conteúdos lidos. Este método proporciona não apenas um aprofundamento na interpretação e expressão dos textos, mas também fomenta a criatividade, o trabalho em equipe e a autonomia dos alunos, ao mesmo tempo que promove uma ativa participação de todos.
O objetivo desta atividade é promover o desenvolvimento da fluência e da compreensão leitora dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, aproveitando a oportunidade para trabalhar a expressão oral e a capacidade de síntese e interpretação de textos literários. Ao dar vida aos textos selecionados, os estudantes praticarão a leitura silenciosa e em voz alta, desenvolverão habilidades de comunicação efetiva e aumentarão sua confiança para falar em público. Além disso, a atividade visa incentivar a criatividade e a coesão de grupo através da colaboração para a criação dos materiais de apoio e da realização das apresentações.
Dentro do programa do 5° ano do Ensino Fundamental, a Feira de Leitura Viva integra as competências de leitura, interpretação e expressão oral, fundamental para o desenvolvimento pleno da fluência leitora e da capacidade de apresentação. Esta atividade permite aos alunos explorar diversas formas de comunicação, desde a preparação até a execução de suas apresentações, fomentando assim um ambiente rico em aprendizagens significativas e diversificadas.
Para a realização da 'Feira de Leitura Viva', será adotada uma abordagem pedagógica ativa, englobando metodologias como Atividade Mão-na-massa, Roda de Debate e Aprendizagem Baseada em Projetos. Os alunos inicialmente escolherão os textos e, em seguida, planejarão e executarão as apresentações, sejam elas dramatizações, leituras dinâmicas ou criação de materiais ilustrativos. Os preparativos culminarão na 'Feira de Leitura Viva', onde os projetos serão exibidos para a turma. Essa abordagem incentiva não só a autonomia e a participação ativa dos alunos, mas também promove habilidades sociais e de comunicação.
A 'Feira de Leitura Viva' será realizada ao longo de duas aulas de 30 minutos. Na primeira aula, os alunos escolherão os textos e iniciarão o planejamento e a preparação de suas apresentações. Na segunda aula, realizarão as apresentações e participarão de uma roda de debate para compartilhar experiências e aprendizados.
A avaliação da 'Feira de Leitura Viva' será baseada na participação e engajamento dos alunos durante todo o processo, desde a escolha dos textos até a realização das apresentações. Será avaliada a capacidade de interpretação e síntese do texto escolhido, criatividade na preparação dos materiais ilustrativos e expressividade durante as encenações ou leituras dramatizadas. Além disso, a habilidade de trabalhar em equipe e a participação na roda de debate também serão consideradas como critérios de avaliação, visando uma apreciação abrangente das competências desenvolvidas.
Para a execução desta atividade, serão necessários diversos materiais que possibilitem a criação de apresentações criativas e engajadoras. Isso inclui cartolinas, marcadores, papel colorido, materiais de artesanato, além de acessórios para as encenações. Também será importante o acesso a um espaço apropriado para as apresentações, preferencialmente com disponibilidade de recursos audiovisuais, como caixa de som e projetor, para enriquecer as apresentações.
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