Eco-Aventuras: Criando um Anúncio Verde

Desenvolvida por: Denise… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Educação Ambiental

Temática: Conscientização Ambiental

Nesta atividade prática, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental serão mobilizados a criar uma campanha publicitária com o objetivo de promover a conscientização sobre questões ambientais significativas para sua escola ou comunidade. Divididos em grupos, cada um escolherá um tema ambiental prioritário como reciclagem, economia de água, ou redução do uso de plásticos. Após realizar uma pesquisa inicial sobre o tema escolhido, os grupos definirão o público-alvo da campanha e desenvolverão materiais de divulgação, como cartazes e folhetos, empregando para isso ferramentas digitais de edição de texto e imagem. A metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Projetos' guiará os estudantes ao longo do processo, fomentando o envolvimento ativo e criativo na elaboração de estratégias de persuasão que empreguem tanto apelos visuais quanto factuais para incentivar a adoção de práticas ambientalmente sustentáveis pela comunidade escolar.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade englobam o desenvolvimento de habilidades relacionadas à pesquisa e síntese de informações sobre temáticas ambientais importantes, o aprimoramento da capacidade de trabalho em grupo e de comunicação, assim como o estímulo à criatividade na produção de materiais que visam persuadir o público sobre a importância de atitudes sustentáveis. Além disso, busca-se promover uma maior conscientização ambiental entre os alunos, incentivando-os a pensar criticamente sobre o impacto de suas ações no meio ambiente.

Promover conscientização sobre questões ambientais importantes na comunidade escolar
Desenvolver habilidades de pesquisa, síntese de informações e correta utilização de ferramentas digitais
Estimular a criatividade e o pensamento crítico na proposição de soluções sustentáveis
Aprimorar a capacidade de trabalho em equipe e de comunicação persuasiva

Conteúdo Programático

O conteúdo abordado na atividade conectará a teoria e prática referentes a questões ambientais, buscando integrar conhecimentos de ciências e língua portuguesa para a elaboração de campanhas publicitárias. Abordará também técnicas de comunicação visual e escrita, princípios básicos de design gráfico e estratégias de marketing social para a promoção de causas comunitárias.

Questões ambientais (reciclagem, economia de água, redução de uso de plásticos)
Estratégias de persuasão e comunicação visual
Uso de ferramentas digitais de edição de texto e imagem
Princípios de design gráfico e elaboração de materiais promocionais

Metodologia

Adotando a metodologia 'Atividade Mão-na-massa' e a 'Aprendizagem Baseada em Projetos', esta atividade fornecerá aos alunos uma oportunidade de engajamento direto com problemas concretos, estimulando a introspecção, pesquisa, e produção colaborativa. Através deste enfoque, os alunos serão encorajados a explorar soluções criativas e efetivas, aplicando conhecimentos adquiridos em sala de aula para abordar situações reais, desenvolvendo assim habilidades relevantes para o século 21.

Pesquisa e seleção de informações sobre questões ambientais
Definição de público-alvo e elaboração de estratégias de comunicação
Design e produção de materiais de campanha usando ferramentas digitais
Apresentação e discussão das campanhas desenvolvidas para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total desta atividade será de 2 horas, distribuídas em 2 aulas de 60 minutos. Na primeira aula, os grupos definirão seus temas e iniciarão a pesquisa e planejamento. Na segunda aula, finalizarão os materiais de campanha e farão uma apresentação para a turma.

Aula 1: Definição de temas, pesquisa e início do desenvolvimento dos materiais de campanha

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na participação e engajamento dos alunos durante o processo de criação, na qualidade e criatividade dos materiais produzidos e na eficácia da comunicação de suas campanhas. Observar-se-á a coerência no uso de apelos visuais e factuais, bem como a adequação do material ao público-alvo definido. Além disso, avaliará a capacidade dos alunos de trabalharem em equipe e aplicarem as informações pesquisadas na construção de uma argumentação sólida para suas campanhas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários computadores com acesso à internet, softwares de edição de texto e imagem (tais como Google Docs e Canva), material para pesquisa como livros e acesso a bases de dados, além de materiais de escritório básicos (papel, canetas, marcadores) para esboços iniciais.

Softwares de edição de texto e imagem
Materiais de escritório para esboços

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