Roda Literária: Desvendando Gêneros Contemporâneos

Desenvolvida por: Michel… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens
Temática: Gêneros Literários Contemporâneos

A atividade Roda Literária: Desvendando Gêneros Contemporâneos destina-se aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, com o objetivo de explorar a diversidade dos gêneros literários contemporâneos, como literatura de fantasia, ficção científica, poesia slam e fanfics. Os estudantes serão organizados em grupos, cada qual responsável por pesquisar e debater um gênero literário específico, identificando suas características principais, autores de destaque e obras recomendadas. Durante a apresentação, devem abordar a relevância do gênero nos dias atuais e sua influência na sociedade. Essa experiência estimula a comunicação eficaz, o trabalho em equipe, a pesquisa crítica e o respeito pela pluralidade de visões e expressões literárias, promovendo assim, um aprendizado ativo e significativo frente aos desafios e potenciais da literatura contemporânea.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivos principais ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a diversidade dos gêneros literários contemporâneos e estimular o interesse pela leitura. Busca-se desenvolver habilidades de pesquisa, análise crítica e argumentação, ao mesmo tempo em que se fomenta a capacidade de trabalhar em equipe e de se expressar de maneira clara e coerente. Promove-se também a apreciação pela literatura como meio de compreensão e interpretação da realidade, incentivando os alunos a explorarem novos autores e obras, e a reconhecerem a literatura como uma forma dinâmica de arte que dialoga com seu tempo e sociedade.

  • Reconhecer a importância dos gêneros literários contemporâneos no contexto atual.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica sobre literatura.
  • Estimular a leitura e a apreciação de obras literárias contemporâneas.
  • Fomentar o trabalho em equipe e a expressão oral.
  • Promover o debate como ferramenta de aprendizado e troca de ideias.

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13LGG102 - Analisar, criticar e posicionar-se em relação às linguagens e práticas corporais midiáticas e digitais, para fazer escolhas conscientes e éticas e situar-se no mundo com autonomia, consciência critica e participação social.
  • EM13LP01 - Interpretar, analisar e avaliar processos de produção e de recepção de gêneros discursivos em ambientes digitais, levando em conta os modos de circulação e as práticas de leitura e escrita neles envolvidos.
  • EM13LP19 - Reconhecer práticas de letramento literário promovidas pelas tecnologias digitais de informação e comunicação, levando em conta seus potenciais para a vivência da literatura em diferentes formatos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático contemplará uma análise profunda dos gêneros literários contemporâneos, a partir das suas características principais, autores de destaque e obras recomendadas. Inclui a exploração de como esses gêneros refletem e influenciam a sociedade atual. Através de uma metodologia ativa, os alunos terão o papel de pesquisadores e debatedores, o que os incentivará a uma imersão significativa no universo literário e suas várias manifestações.

  • Introdução aos gêneros literários contemporâneos
  • Características principais de cada gênero
  • Autores de destaque e obras recomendadas
  • Métodos e técnicas de pesquisa literária
  • Análise crítica da influência dos gêneros na sociedade

Metodologia

A metodologia da atividade concentra-se na aprendizagem colaborativa, por meio da divisão dos alunos em pequenos grupos. Cada grupo é designado a estudar um gênero literário específico, promovendo a especialização e o aprofundamento temático. As etapas de pesquisa, análise e síntese dos conhecimentos culminam em apresentações para toda a turma, seguidas de uma roda de debates. Essa estrutura propicia a interação entre os alunos, o desenvolvimento de habilidades argumentativas e a construção coletiva do conhecimento.

  • Divisão da turma em grupos
  • Atribuição de um gênero literário e obras para cada grupo
  • Pesquisa sobre o gênero, autores e obras
  • Preparação de uma apresentação sobre o gênero designado
  • Realização de uma roda de debates

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 30 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos à atividade, divididos em grupos e iniciarão a pesquisa sobre seus gêneros designados. A segunda sessão será destinada às apresentações dos grupos e à realização da roda de debates.

  • Aula 1: Introdução à atividade e divisão dos grupos. Início das pesquisas.
  • Aula 2: Apresentações dos grupos e roda de debates.

Avaliação

A avaliação será baseada na qualidade e profundidade da pesquisa realizada por cada grupo, na organização e clareza das apresentações, na capacidade de argumentação durante o debate, assim como na participação ativa e respeitosa. Além disso, será avaliada a capacidade de reflexão crítica sobre a relevância do gênero estudado e sua influência na sociedade. Exemplos específicos e a citação de obras e autores relevantes serão valorizados como indicadores de uma pesquisa bem fundamentada.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade Roda Literária: Desvendando Gêneros Contemporâneos, serão necessários recursos como acesso à internet para a pesquisa dos temas, projetor e computador para as apresentações dos grupos. Materiais de apoio como livros, artigos e bases de dados online também serão fundamentais para aprofundamento dos temas estudados.

  • Acesso à internet para pesquisa
  • Computador e projetor para apresentações
  • Livros e artigos sobre gêneros literários contemporâneos
  • Bases de dados e bibliotecas digitais

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