Viagem Literária Pelo Brasil

Desenvolvida por: Vaness… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura

Temática: Literatura Regional Brasileira

Nesta atividade, os alunos farão uma 'viagem' enriquecedora através das diferentes regiões do Brasil utilizando a literatura como meio de transporte. Esta jornada tem como objetivo proporcionar uma visão abrangente e diversificada da riqueza cultural brasileira por meio de seus autores e obras literárias. Os estudantes entrarão em contato com textos literários que destacam as especificidades culturais, sociais e históricas de cada região. Em pequenos grupos, receberão trechos significativos de obras que representam o Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul. O desafio proposto é criar uma apresentação multimídia que mostre as características regionais presentes nos textos, acompanhados de informações sobre a biografia dos autores e a relevância de seus trabalhos no contexto nacional. Essa metodologia visa não apenas aproximar os alunos da literatura brasileira mas também desenvolver habilidades de pesquisa, análise crítica, trabalho em equipe e habilidades digitais.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito desta atividade é fomentar nos alunos um profundo entendimento da diversidade literária e cultural existente nas diversas regiões do Brasil. Pretende-se que, ao término desta 'viagem', eles sejam capazes de reconhecer e valorizar as particularidades presentes nas obras literárias em relação ao seu contexto regional, além de compreender a importância dos autores estudados para a cultura nacional. Será incentivada a capacidade de análise literária, interpretação de texto, pesquisa, síntese de informações e expressão criativa, tudo isso enquanto se fomenta o desenvolvimento de competências digitais e de trabalho em equipe. Através desta atividade, os educandos terão a oportunidade de conectar conhecimentos literários com aspectos históricos, sociais e culturais, promovendo assim uma aprendizagem significativa e multifacetada.

Compreender as especificidades culturais e literárias das diversas regiões do Brasil.
Identificar e analisar as características da obra de importantes autores brasileiros.
Desenvolver habilidades de pesquisa, análise crítica e síntese de informações.
Incentivar o trabalho em equipe e o desenvolvimento de competências digitais.
Estabelecer conexões entre literatura, história, cultura e sociedade.

Conteúdo Programático

O conteúdo desta atividade é construído em torno de perspectivas literárias variadas que abordam o Brasil e suas regiões. Está fundamentado na apresentação de diferentes autores e obras que refletem as singularidades de cada localidade, enriquecendo assim o repertório cultural e literário dos alunos. Além da leitura e interpretação de textos, esta proposta envolve a pesquisa sobre os contextos históricos, sociais e culturais que influenciaram o trabalho dos escritores em destaque, permitindo assim uma compreensão mais ampla do panorama literário brasileiro.

Análise literária das obras de autores de distintas regiões do Brasil.
Biografia e contexto histórico-social dos autores selecionados.
Características literárias regionais e sua representação nas obras.
Técnicas de criação de apresentações multimídias.

Metodologia

Esta aula adota uma metodologia ativa, centrada no aluno, que estimula a investigação, a participação e a criatividade. Os estudantes trabalharão em pequenos grupos para explorar, analisar e apresentar as obras e autores brasileiros de diferentes regiões. Utilizar-se-á uma combinação de leitura dirigida, pesquisa, discussão em grupo e uso de tecnologia para a criação da apresentação multimídia. Essa abordagem fomenta uma aprendizagem colaborativa, potencializa o engagement dos alunos e permite que eles se tornem protagonistas do seu processo de aprendizado.

Divisão da classe em pequenos grupos, cada um representando uma região do Brasil.
Leitura e análise de trechos selecionados de obras literárias.
Pesquisa sobre a biografia dos autores e o contexto de suas obras.
Criação de apresentações multimídias por cada grupo.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total será de 2 horas, subdividida em 2 aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a introdução ao tema e a divisão dos grupos e materiais. Na segunda aula, os grupos trabalharão na elaboração de suas apresentações, finalizando com a exposição e compartilhamento dos trabalhos com a turma.

Aula 1: Introdução ao tema e divisão dos grupos. Apresentação dos textos e início da pesquisa.
Aula 2: Desenvolvimento das apresentações e compartilhamento com a turma.

Avaliação

A avaliação será realizada considerando principalmente a participação, empenho e criatividade dos grupos na elaboração das apresentações, além da capacidade de análise e interpretação dos textos literários. Será avaliado também o uso adequado de recursos digitais na elaboração da apresentação multimídia, bem como a qualidade da pesquisa realizada sobre os autores e suas obras. Critérios específicos incluirão clareza, coerência, precisão na apresentação de informações e habilidade de conectar literatura, história e cultura. Exemplos de sucesso e áreas a melhorar serão discutidos coletivamente após as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários acesso à internet, computadores ou tablets para as pesquisas e elaboração das apresentações multimídias. A utilização de softwares de apresentação, como PowerPoint ou ferramentas online como Prezi, será fundamental. Além disso, uma seleção de trechos literários das obras dos autores em foco será preparada previamente pelo professor para distribuir aos alunos. Será útil também a disponibilização de materiais de apoio, como artigos e vídeos que contextualizem as obras e seus autores.

Computadores ou tablets com acesso à internet.
Softwares de apresentação (PowerPoint, Prezi, etc.).
Trechos selecionados de obras literárias.
Material de apoio para pesquisa (artigos, vídeos).

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