Debate Digital

Desenvolvida por: Ana Lu… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: O impacto das redes sociais na saúde mental

Esta atividade envolverá a discussão sobre o papel das redes sociais e seus impactos na saúde mental dos jovens. Iniciará com uma breve exposição sobre estudos e dados estatísticos relacionados ao tema, facilitando a compreensão dos alunos sobre diferentes perspectivas acerca das redes sociais. Posteriormente, conduziremos uma roda de debate para que os alunos possam compartilhar suas experiências e opiniões, promovendo um ambiente seguro para expressão e escuta das diversidades de pensamentos. O objetivo é fomentar um espaço de diálogo franco, incentivando os estudantes a desenvolverem pensamento crítico, respeito às opiniões alheias e conscientização sobre como a utilização das redes sociais afeta a saúde mental. Serão utilizadas metodologias ativas como Atividade Mão-na-massa, Roda de Debate, Aprendizagem Baseada em Projetos e Jogos, visando uma participação mais engajada dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é promover um entendimento mais profundo sobre como as redes sociais podem influenciar a saúde mental, através da exploração de experiências pessoais e discussões em grupo. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de comunicação e escuta ativa, além de aprenderem a valorizar e respeitar diferentes perspectivas. Também visa-se aprimorar o pensamento crítico dos alunos sobre a informação consumida nas redes sociais, estimulando a reflexão sobre o próprio comportamento online e as consequências para a saúde mental.

Explorar as diferentes maneiras pelas quais as redes sociais afetam a saúde mental
Desenvolver habilidades de comunicação, argumentação e escuta ativa
Promover a conscientização sobre a importância de consumir informações de maneira crítica
Incentivar o respeito às diversas opiniões e experiências pessoais
Estimular a reflexão sobre o comportamento individual e coletivo nas redes sociais

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade engloba uma introdução aos estudos e dados estatísticos relevantes sobre o impacto das redes sociais na saúde mental. Segue-se a dinâmica de uma roda de debate, onde os alunos terão a oportunidade de partilhar suas próprias experiências e visões sobre o assunto. Através das metodologias ativas propostas, pretende-se que os alunos apliquem o conhecimento adquirido na prática, estimulando a construção coletiva do saber.

Estudos e estatísticas sobre o impacto das redes sociais na saúde mental
Métodos de comunicação e argumentação eficaz
DinÃ¢micas de respeito às diferenças e empatia
Reflexão crítica sobre o uso das redes sociais

Metodologia

A metodologia será centrada no aluno, através de atividades mão-na-massa e roda de debates, incentivando a participação ativa e o pensamento crítico. A Aprendizagem Baseada em Projetos permitirá que os alunos aprofundem seu conhecimento através da pesquisa e discussão, enquanto os jogos e dinâmicas em grupo fomentarão a interação e o aprendizado de maneira lúdica e engajadora.

Apresentação inicial com dados e estudos sobre o tema
Roda de debate para compartilhamento de experiências
Atividades em grupo para reflexão e discussão
Jogos e dinâmicas para aprofundamento do tema

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total será de 2 horas, divididas em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, ocorrerá a exposição inicial e a introdução ao debate. Na segunda aula, haverá a continuação do debate, atividades em grupo e a conclusão com uma atividade prática para reflexão sobre o uso das redes sociais.

Aula 1: Exposição sobre impactos das redes sociais e início do debate.
Aula 2: Continuação do debate, atividades práticas e reflexão final.

Avaliação

A avaliação será formativa e baseada na participação ativa, qualidade das contribuições no debate e engajamento nas atividades em grupo. Será considerada a capacidade dos alunos de refletir criticamente sobre o tema e respeitar diferentes perspectivas. Exemplos de contribuições válidas incluem: articulação de opiniões próprias embasadas, escuta ativa e respeito no momento de fala dos colegas, e participação ativa nas atividades propostas.

Materiais e ferramentas:

Utilizaremos recursos variados para facilitar o aprendizado e engajamento dos alunos. Isso inclui artigos e estudos recentes sobre o impacto das redes sociais na saúde mental, recursos audiovisuais para a exposição inicial, além de materiais específicos para as atividades práticas, como post-its, papel flip chart e canetas para as discussões em grupo.

Artigos e estudos sobre redes sociais e saúde mental
Recursos audiovisais (vÃdeos, slides)
Materiais para atividades práticas (post-its, papel flip chart, canetas)
Plataformas digitais para suporte das atividades online

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